Последние дни уходящего года.

  Вчера ребята побывали на новогоднем представлении:смотрели интересную сказку и весело танцевали вокруг ёлочки. Всё было очень здорово!
Подведены  итоги 2 четверти.

Молодцы ребята, которые получили отметки лучше,чем в предыдущей четверти. Но есть такие ученики, которым нужно подтянуться!

Теперь можно отдыхать, гулять, веселиться и читать книги - ведь начинаются каникулы.

Спектакль "Снежная королева"

Сегодня мы побывали в г.Ростове- на Дону в  академическом театре драмы имени Максима Горького  и посмотрели  спектакль "Снежная королева". Сказка была интересной, яркой, музыкальной. Как ребята наблюдали за сменой декораций! Мальчики заинтересовались морозными  узорами  на прозрачном подъёмном занавесе. А девочки сравнивали происходящее на сцене с текстом сказки Г.Х.Андерсена. Всем ребятам  понравился спектакль.
   А перед сказкой мы успели погулять перед зданием театра и увидели памятник святым Петру и Февронье, покровителям семьи , любви и верности.

Наша ёлочка

Когда увидели эту ёлочку,сразу решили - нам тоже нужна такая красавица. Ребята сами склеили "пазлы". А потом началась долгая работа: все перемены по очереди раскрашиваем рисунки на  ёлочке.Всем хочется посмотреть - что же получится и успеем ли мы к Новому году!
Вот где нужна дружная, слаженная работа.

Победила дружба

Вчера состоялась  очередная встреча с командой  "Шумники - Новокубанск".Всё было здОрово! 
Мы успели за один час провести две игры.Сначала от нашей команды  играл Ярослав, потом Лада. От команды "Шумники" были два мальчика - Вова, и Алёша.Перед началом встречи мы поприветствовали друг друга и выбрали цвет шашек. Как ребята переживали, подбадривали Ярослава, но первая игра закончилась ничьей.

      Сколько было радости , когда после этого тура включили камеру и ребята благодарили партнёра за игру!
Мальчики с любопытством наблюдали за общением игроков.

Вторая игра закончилась нашей победой.

Итоги игры:
   1 матч. Победа - Шумники
   2 матч. Ничья
   3 матч. Победа - Радуга
Победила Дружба! 
Этот этап был очень интересным, запоминающимся, но одновременно и трудным (подводила связь). Ребята играют в шашки до уроков, на переменах, после уроков.Во время матча ещё возникают   споры (но их уже намного меньше). А иногда девочки  пробуют играть в уголки. 
Становится ясно, что  проект удался.Он был нужен детям!

Командный турнир по шашкам

    Сегодня состоялся командный турнир.Ребята вчера распределились на группы, придумали название своим командам и проверили наличие наборов шашек. Решили наблюдателя и секретаря не выбирать, тогда все ребята поровну распределятся на 4 группы:"Чёрная дамка", "Гепарды", "Жеребьёвка", "Шашисты".
     Жеребьёвка была проведена с помощью компьютера, ребята поприветствовали  своих соперников и турнир начался.Игры проходили спокойно, закончившие игру отдыхали и заполняли кроссворды. Команда "Шашисты", проиграв в первом туре, немного расстроилась.Они не смогли собраться к концу  игры и уступили первые  места командам девочек.
1 место заняла команда ""Жеребьёвка", поздравляем победителей!

Итоги игры в шашки он-лайн

    Сегодня закончилась первая игра с победителем команды Шумники - Новокубанск  Романом. Счёт 1:0("чёрные победили").  Мы проиграли.Но ведь не это главное. Как было интересно осваивать новые формы общения через расстояния! Поздравляем Рому с победой.
   Следующая он- лайн игра назначена на четверг .От нашей команды будет играть Ярослав.
А в среду у нас состоится командный турнир. Завтра проведём жеребьёвку и закончим оформление слайда презентации "Шашки:коллекция игр"(мы немного опаздываем)

В декабре можно выбрать задание по душе

На переменах ребята играют в шашки, некоторые девочки занимаются изготовление новогодних поделок. Даже после уроков третьеклассники не сразу уходят домой , а продолжают свои занятия.
     Вот такие самодельные открытки и украшения сделали  ребята!

 А дома ребят ждут интересные книги.Надо  не просто прочитать предложенные учителем произведения , а ещё и составить отзыв!

   За эту неделю ребята выполнили несколько заданий проекта. Сначала выясняли причины успеха: взяли интервью у чемпиона, опросили всех ребят, набравших наибольшее количество очков. Потом дети изучили таблицу "Секреты успеха" и составили комментарий на форуме.Все дружно пришли к выводу: успешный  человек добивается цели благодаря терпению, трудолюбию, упорству. 
     Несколько раз мы пытались поиграть с командой Шумники -Новокубанск. Только один день связь была нормальной, но партию закончить не успели (отложили до понедельника). Сколько было радости и волнений, когда Настя(Радуга-Красный Сулин) и Рома(Шумники-Новокубанск) общались в скайп!  Ребята поддерживали игроков и  следили за ходами соперников, обсуждали все возможные варианты хода.

     Следующее задание (создание слайда коллекции игр Шашки) выполняют Настя Н. и Настя Г.Они готовят рассказ о правилах игры в международные шашки.А Коля и Аня будут делать специальную шашечную доску (10х10).

Целую неделю ребята изучали правила игры в русские шашки и использовали  их  на практике,научились проводить жеребьёвку, составили стартовую таблицу для классного шашечного турнира.

 Правила третьеклассники оформили в виде презентации, а для  класса их распечатали и  поместили на стенде.

Мы прошли регистрацию в проекте "Шашки- это интересно!". В классе шашки используются каждую  свободную минуту.Ребята играют, спорят, ссорятся. Как научиться играть без обид? Нужны правила игры в шашки. На первой неделе будут трудиться правиловеды:изучить правила ,которые вызывают споры, записывать  их коротко и понятно.

На каникулах ребятам нужно было приобрести шашки.Будем играть и учиться вместе с сетевым проектом "Шашки - это интересно"

Сегодня последний день осенних каникул.Завтра всё начнётся вновь: уроки, перемены, домашние задания. За время каникул мы побывали в г.Ростов - на-Дону. Там посетили город детей "Кидбург". Ребята подружились с молочницей, прошли "медицинский осмотр", получили паспорт,стартовый капитал и пошли выбирать себе работу.Каких только профессий там нет: пекарня, СТО, ферма, экологическая служба, почта,больница , стройка и другие.Домой привезли море впечатлений, приготовленные своими руками печенюшки и газету!

Вот и закончился проект "Удивительное рядом. Похимичим?"
Мы выполнили задания всех этапов , многому научились и узнали новое. Во время  3 этапа "В поисках химии" ребята работали в парах. Им надо было исследовать продукты на наличие полезных и вредных веществ, а так же проверить вся ли бытовая химия безвредна.По результатам  работы  составлена презентация "Химия вокруг нас". В это исследование вовлеклись многие  ребята и нарисовали плакаты "Полезная и вредная еда". А родители к классному часу "Вкусные истории" приготовили полезный и вкусный фруктовый салат.Всем очень понравился такой десерт!

  Следующий , 4 этап, "Ломоносов - химик" прошёл легко. Ребята придумали вопросы, а удобный сервис сам сделал из них кроссворд.Этот этап оказался очень нужным для учебной деятельности.Теперь кроссворд можно сделать за несколько минут!

Предпоследний 5 этап - создание странички "Химическая почемучка". Трудились все: и рисовали ,и искали в книгах и интернете, и корректировали полученную информацию, а потом всё это по очереди помещали на страничку.
  Шестой этап выпал на первые дни осенних каникул.А ребята пришли в школу! Вот какие ЧУДЕСА делает общее дело в сетевом проекте! Мы отвечали на вопрос"Что такое окружающий мир?" и создавали синквейны. Их получилось несколько да ещё и с рисунками.Проект закончен, подведены итоги.А ребята МОЛОДЦЫ! Спасибо всем , кто не подводил команду и выполнял задания вовремя!

Команда юных исследователей выполняла опыты  этапа "Суперлаборатория" сетевого проекта"Удивительное рядом!Похимичим?". Несколько дней ребята работали над заданиями.Для опытов понадобились вещества, которые есть в каждом доме.Зато сколько интересного нашлось в самых обычных смесях этих веществ!

Справа-варёный, слева- сырой картофель

 Если капнуть йодовую настойку на ломтики картофеля, то капли станут фиолетовыми, потому что в картофеле есть крахмал!     Но окрашивание на варенном кусочке  происходит быстрее!

 А ещё ребята находили природные индикаторы.Как удивились , что один из них - настой граната! Нам удалось найти и специальную лакмусовую бумагу.Ей мы проверили  водно-содовый раствор и обычную воду(из-под крана и бутилированную).

  

5 октября -  День Учителя. На уроке технологии и кружке "Оригами" ребята смастерили подарки учителям и сотрудникам школы.
А на переменах,  после уроков ребята на кружке и дома многие ученики класса превращаются в маленьких химиков.На 1 этапе сетевого проекта"Удивительное рядом!Похимичим?" ребята познакомились с  Периодической таблицей Д.И. Мендеева, нашли  химические элементы, которые встречаются в нашем доме: золото, серебро, алюминий, олово, ртуть, свинец, хлор,железо,медь. А про три из них составили карту знаний "Таблица Менделеева у нас дома". Слеующий этап очень интересный- будем делать опыты!

Скоро закончится первый учебный месяц.Ребята читают книги, пишут отзывы на них. Лучшие дневники читателей можно посмотреть в блоге"Давайте читать".
30 сентября на всем знакомом сайте Nachalka.com стартует проект "Удивительное рядом!Похимичим?"Наша команда "Радуга-Красный Сулин "  прошла регистрацию и есть в таблице "Шаги к успеху". Начинаем работу! Ребята должны добавить в своих профилях класс и место нахождения.

Проект на весь учебный год!

Со 2 сентября 2013 г. по 31 мая 2014 г. будет проходить международный проект "Читать не вредно - вредно не читать!". 
    Что будем делать целый год?
     Каждую неделю читать по одной книге! 
Всех желающих приглашаю принять участие в проекте!

Ребята!Предлагаю всем посмотреть фильм "Геометрия для детей". Многие геометрические фигуры  вы уже знаете, так  что скучно не будет! А можно проверить и знание таблицы умножения и сложения ( с несколькими уровнями сложности), пройдите по ссылке и скачайте.

 

ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ и СЛОЖЕНИЯ
программа для изучения и проверки для детей

00:03:35	УЧИМСЯ СЧИТАТЬ		Версия 5.01 © Мобинтех
Сложение	Вычитание	Умножение	Деление
УРОВЕНЬ СЛОЖНОСТИ
	ОТВЕТОВ
Подсказок Правильных Неправильных
Напиши ответ
·   =
Начать заново			Протокол

---

Дорогие ребята!Предлагаю вам несколько заданий по прочитанным книгам:
Сказки Корнея Чуковского , русские народные сказки , герои сказки Джани Родари"Приключения Чиполлино".Подсказка: сделай копию листа(слева меню- файл- создать копию листа).

поход

Летние каникулы! Отдых, солнце, речка, друзья и ,конечно, интересные книги. Многие ребята уже прочитали книги. Предлагаю  вам заполнить анкету.

Сегодня состоялся общешкольный праздник "Звёзды Победе". Он проходил в Городском Дворце культуры.Каждый класс приготовил номер для выступления. Мы исполнили песню"Спасибо ,деды, за Победу". Мы вспомнили  наших родных и близких, которые воевали за нас, за будущее, за Победу!
      Пусть знают- 
                                помним, 
                                                ценим, 
                                                             чтим!

Вот и подошёл к концу проект "По дорогам добрых сказок". Аудиосказку записать не удалось , зато ребята выучили "Мойдодыра "наизусть! Страницу нашей команды помогали редактировать Настя   и Аня .А вот и сертификат , который заработали самые активные ребята!